ADP: fallas técnicas del Minerd provoca posposición de la quinta etapa de la evaluación docente
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La Asociación Dominicana de Profesores pospuso la quinta etapa de evaluación docente por fallas técnicas en la plataforma del Ministerio de Educación.Santo Domingo. – La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) informó este miércoles la posposición de la quinta etapa del proceso de evaluación docente, debido a fallas técnicas en la plataforma digital habilitada por el Ministerio de Educación (Minerd).
El anuncio fue realizado por el secretario general del gremio, Julio Canelo, quien explicó que la decisión busca dar tiempo a las autoridades educativas para corregir los inconvenientes detectados en el sistema, por lo que esta fase será retomada la próxima semana.
- Canelo precisó que, a pesar de esta situación, el proceso no se detiene, ya que se continuará avanzando con la sexta etapa de la evaluación docente.
Etapas de la evaluación
El dirigente destacó que las primeras cuatro fases se desarrollaron conforme a lo establecido. Detalló que el proceso inició con una etapa de registro en la plataforma, seguida de la identificación del cargo que desempeña cada maestro; luego, una autoevaluación y, posteriormente, la evaluación por diversos actores.
En ese sentido, explicó que la cuarta etapa —actualmente en curso— incluye la evaluación del superior inmediato, así como la de docentes acompañados, supervisados y colegas.
Respecto a la quinta etapa, indicó que corresponde a la evaluación del desempeño o rendimiento profesional, la cual estaba prevista realizarse de manera completamente digital. Sin embargo, señaló que la modalidad implementada generó dificultades, ya que los docentes del nivel básico fueron convocados a presentarse en centros sede habilitados por distrito educativo, en horarios previamente asignados.
Cada maestro tenía una hora específica para asistir a su centro sede, pero la plataforma presentó fallas que impidieron el desarrollo normal del proceso”, explicó.
Llamado al Minerd
La ADP reiteró su llamado al Minerd a garantizar condiciones técnicas adecuadas para evitar retrasos y asegurar la transparencia del proceso evaluativo, considerado clave para el sistema educativo nacional.
